欢迎光临,今天是
 加入收藏
 
  通知公告
淮安市实验初级中学4月份作业教案检查总结
信息来自:淮安市实验初级中学  发布时间:2016/5/28 16:25:57  浏览次数:1290
淮安市实验初级中学4月份作业教案检查总结
2016年4月7日,8日,教务处组织相关人员对全校所有老师的作业教案进行了检查。主要目的是对老师们3月份的工作做一个记载,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。现从三方面对本次活动作以下总结:
一、优点:
1、全体教师作业、教案数量基本达标;能重视学生学习主体性和教师主导作用。 2、教案上传较及时,实用性较3月份有所增强。
3、合理使用信息技术手段,在教案备写中能看到课件、视频这样的字眼。
5、二次备课内容较上月有所增加。
6、新、老教师听课记录达标,记录认真,评析到位。九年级复习案,能详细列出知识点,备写密度大,体现九年级全体教师高度负责的精神。
7、作业批改详细、认真,鼓励语新颖准确,作文批改认真、批注到位,作文中出现面批字样。
8、作业布置分量适中,注重双基,分层次作业,形式多样(活动作业)。
9、综合教案作业检查成绩较为突出的有:沈晓霞,陆玉珍,胡旭东,李园园,孙云,徐松钱峰,王维彦,蒋文波,纪阿凤,李萍,胡超。
二、不足:
1、个别教师备课过程简单,教学设计,教学目标,作业布置,板书设计,教后反思栏目均未填。
2、个别教师教学反思没有落到实处,或反思极少。
3、个别教师作业批改不规范,细节、步骤中的问题来纠正,一道大题只打一个对号,没有要求补错,鼓励性评语较少。
4、备课新授课多,极少见备练习课和试卷讲评课。
5、同组老师教案过分雷同,缺少个性化的二次备课情况依然存在。
三、努力的方向:
1、备课时注重备学生,鼓励车桥模式备课,将导学案引入备课。
2、教务处加强教案的质量管理,要求教师写实实在在的教案。
3、提倡广大教师备除电子教案外,可备简单的手写教案。
4、要求写实实在在的教学心得,不要写空洞的理论,写教学反思时,关注教学的生成资源。
总之,教务处将一如既往的做好教学的备课上课检查的各个环节的跟踪服务与调查。
 
copyright 淮安市实验初级中学版权所有 拷贝必究    管理    苏ICP备06052348号